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薩提爾.對話練習.我

Photo by Danting Zhu on Unsplash

下午,順利地完成了讀書會的分享,感謝  神,懸在心上一個多月的事,落了地。因為十分喜愛薩提爾的理論,想趁著記憶猶新,將這陣子多方整理、實驗的心得記錄下來。就從薩提爾其人開始吧!

初識薩提爾,是因為Yihsia要我念這本"薩提爾的對話練習",一邊讀、一邊試著實際操作,慢慢對薩提爾產生了興趣,就上網找了更多資料。Virginia Satir這個名字就這樣進入我的生活,Yihsia突如其來的邀請,仔細想想是聖靈的動工,為了裝備我而來。在教會裡,因為資深,所以偶爾有姐妹找我傾訴心中苦楚,但多半,我只能默默地陪伴、一起禱告或安慰幾句,畢竟人生中有許多事,身在風暴之外的旁觀者,無法多言。然而讀了薩提爾的對話練習,我有了新的想法,讀了薩提爾本人的著作,更讓我有想流淚的衝動,如果她們也知道這些,是否就可以尋找到突破的方式? 我的內心悸動,因為聖靈回應了我的禱告。

晚餐後,阿弟打翻了一杯放在桌上的米漿,濺濕了外套和地板,阿弟有些慌亂,或許是怕被我罵,阿姐叫阿弟去浴室清理外套,我望著地板上那一灘米漿,許多想法在腦海中閃過,如果是過去的我,會坐著等阿弟過來把地上的米漿清理乾淨,不發一言地等他"為自己的行為負責"已經是最好的結果了。但此刻,我取了抹布,彎下腰把地板擦拭乾淨,我只是想讓阿弟知道,我在乎他的感受,而他不必獨力承擔這一切。比起解決問題,更重要的是關注這件事對人所造成的衝擊,不是嗎?

過去,常常我只想著如何解決問題,將眼前的慌亂立刻收拾乾淨。然而眼前的慌亂其實只是水平面上微露的冰山一角,更需要關注的是水平面下的感受、觀點、期待、渴望,以及不斷成形的自我價值。我選擇以行動去安撫阿弟內心中的慌亂,但沒說什麼,船過水無痕一般,阿弟又笑嘻嘻地拿起桌上的吐司,抹上蜂蜜,點心時間過後,就要上網跟他的麻吉們連線,一起讀經。

問題並非問題,如何應對才是問題,不同的應對方式,導向不同的結果。在事件發生的當下,若能夠稍做停頓,不急著回應,便允許了不同結果的出現。停頓,是一份溫柔的等待,讓對方和自己都有時間察覺自己的感受,有時間思考如何應對。但停頓,並非易事,在問題出現的那一刻,一旦情緒浮現,話就會不經意地出口。察覺到這樣的自己,或許會感到挫敗、懊悔,但也意味著下一次的再起。

一致,最近,常常問自己,“要說出口或已說出口的話,是否是我內心中真正想表達的?” 薩提爾歸類出的四種應對模式,指責型、討好型、超理智型跟打岔型,這四種常出現在你我身上的應對模式,其實都是無效的溝通,因為即使想表達的是愛,但表現的方式,卻往往讓對方感受不到愛,因此是無效的。如果那句話無法真正傳達內心的感受,就停頓,再想一想。心口如一的一致,能顧及自身、他人與當下情境的一致,是一種非常高的境界,需要不斷反覆練習,並非一蹴可幾,那就從好奇開始吧!

薩提爾對話練習的作者,李崇建在薩提爾的理論架構下,從他多年的實作經驗中汲取出一套更易於操作的好奇對話指引,其中包括:

六大脈絡:1. 呼喚名字或稱謂;2. 刻意停頓;3. 從對方感興趣的話題切入;4. 重複對方上一句句尾;5. 整理對方說過的重點;6. 避免用”為什麼”。

三大原則:1. 不是解決問題,而是對人的關注;2. 回溯,回到事情發生當下的情境;3. 詢問具體事件,著重在事件對人的衝擊。

另外還列出八大雷區(8不要):1. 不要給答案;2. 別說道理;3. 不要解決問題;4. 不問為什麼;5. 不解釋;6. 不引導到自己所期待的答案;7. 前三句話少問"你覺得呢?";8. 不以"嗯哼"回應對方。
(以上感謝美女媽咪Ijing提供寶貴資料)。

就算是新手,只要照對話指引,甚至只要避開八大雷區,在冰山的六個層次中,反覆提問,也能得到令人驚豔的結果。一開始一定是生疏的,或許也需要去把書找來看看,或上網找些影片看看,畢竟如果了解背後的原因及重要性,再來操作,想必會越練越好。

再回到薩提爾,"一致性是薩提爾成長模式中一個深植的概念與目標。(註一)"除了在前面提過的心口如一的一致以外,薩提爾所謂的一致有更深層的涵意"一致性則是一個後設目標,指人們可以和自己的生命能量和諧相處,體驗存在於斯的平和、喜樂、愛與連結。"(註二) 何謂"生命能量"? 薩提爾直言"成長是生命力量的自我顯現,是靈性的展現...其挑戰在於向那個我們用各種名字稱呼的力量--其中經常使用的一個就是上帝--開放,並與之接觸。我相信,要活得精彩,就得和我們的生命力量打好關係,並接納這個關係。" (註三)

感謝神,在識得薩提爾之前,神已經居住在我的生命中,讀起這段話來,真是阿們不能再多。向神開放,與之接觸,跟神打好關係,並接納這個關係,這也是我一心嚮往的。神的思想成為人生的骨架,在每個階段加添一切所需,讓生命更加豐盛。就如同看似突如其來的這本書,讓人生有了更多不同的可能。航向冰山的旅程,沿途將遭遇許多未知的景物,感謝有神、聖靈和主同行,因此能帶著希望繼續向前。


註一、註二、註三:薩提爾成長模式的應用,約翰、貝曼編,心靈工坊出版,2008
(註三 約翰貝曼於書中引用,原文出自:新家庭如何塑造人 The New Peoplemaking,1988)





因為愛而好奇,薩提爾的對話練習




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    1. 有機會可以一起討論討論喔
      話說,這隻羊是很有名的那隻羊駝嗎?

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