阿弟的喜歡

阿弟的喜歡 Midjourney AI繪圖

開始練習Midjourney後，看到朋友用Stable Difussion，聽說比Midjourney更厲害，就上網找了教學影片來看看，看了幾分鐘發現得從python開始安裝，許多的設定、指令，我馬上知道那不是我負擔得起的時間，而且開始練習AI繪圖，也只是想在發文時能圖文相符一點，並沒想學會什麼高深的技巧。最近常聽到一句話說”小孩子才做選擇，我兩個都要。”這句話我並不同意，因為不只小孩要做選擇，大人更是要選擇，因為一天就24小時，我們生活在注意力稀缺的時代，所以得知道自己想要的是什麼。孩子知道自己想要的是什麼嗎? 當然，他們可清楚了。

在選擇這件事上，阿弟從小就沒有什麼困難。小學時參加學校社團，扯鈴、射箭、跆拳道樣樣按照自己的心意來，上國中時沒有迷戀地結束跆拳道課，因為他覺得夠了。但週六的My Way足球課倒是一直參加著，其實阿弟也不是多麼愛踢球，一起踢球的同伴也有些因為課業繁忙或其他因素而退出，有時阿弟要跟神駒團去騎車，也要跟教練請假，但每到新的一季報名時，阿弟就會來提醒我繳費了，有一次我好奇地問，為什麼想繼續報名? 他說”就報啊! 哪次不報。”阿弟的回答聽起來略帶敷衍，但其實他可能也說不出個所以然，簡而言之就是喜歡吧，My Way承載了他幼年許多記憶，而阿弟是個長情的人，這一點應是隨了老爹。

不過阿弟目前的最愛應該是手遊了，從荒野亂鬥、傳說對決、Pokemon Go，到今年過年開始玩的原神，還有上次去參加SS營隊，被樂哥推坑的世界計畫，阿弟的喜歡越來越多。”這樣玩真的沒關係嗎?” 朋友問，雖然有時看到阿弟抱著手機不放，我也會恨得牙癢癢的，但對這件事，我基本上是採躺平政策(黑臉都留給老爹去扮)。因為我覺得能知道自己喜歡什麼是很珍貴的。前幾天阿弟興致勃勃地徵詢我的意見＂歷史紀錄部在徵人，我要不要去報名？＂我有些驚訝，因為之前有幾次試圖推坑，但徒勞無功，但很快我就知道他是想去學些剪輯的技術（回來剪遊戲影片嗎？哈哈）＂可以試試啊，不過你就要國三了，哥姊們不知道願不願意收你呢。＂喜歡是一種動力。因為喜歡，阿弟總是利用下課時間寫功課，這樣回家才有時間玩手遊；因為喜歡他剪輯遊戲的片段跟朋友分享；因為喜歡，他對剪輯產生了興趣，因為喜歡會衍生出無限可能。

波蘭兒童人權之父雅努什．柯札克的傳記＂窗的彼端＂裡，有一個”五分很無聊”的故事，我很喜歡。夏令營快結束時，柯札克召集孩子們在草地上開會，讓孩子們自己給自己評分，因為每個人最清楚自己的行為。

"洽涅斯基，你覺得你應該要得到幾分呢?"

"我不知道，因為我在陽台屋頂上奔跑。"

"還有呢?"

"如果我在湯裡找到胡椒粒，我會舔一舔，然後丟進伊采克的湯裡。"

"還有呢?"

"我把牛奶倒在桌子上，因為我想讓桌子也喝牛奶。"

"嗯…那你覺得你應該要得幾分?"

"應該是四分吧…"小孩小聲說。

"不，他會改進的! " 男孩們大聲說："他很好，就讓他得五分吧! 他接下來會很乖的!"

"你會改進嗎?"柯札克問。

"會，我答應接下來我會很乖。"

"那你得五分"

"萬歲! "接下來一整天，這男孩都像天使一樣乖巧。

"希望他不會因為太乖而生病。"柯札克微笑看著那不快樂的小搗蛋鬼。他正安安靜靜坐著，一點都不像他自己，憂鬱的看著遠方。 晚上，洽涅斯基來找柯札克，他看起來很難過。

"老師…我不想要五分了。"

"為什麼"

"因為我覺得好無聊。"

"那就給你四分? "

"好! "男孩展開大大的笑臉，"四分很棒! "隔天，他就和朋友打架了。

這個可愛的小故事也讓你會心一笑，或是眼眶微微濕潤呢? 柯札克並沒有刻意做什麼，卻在生活中讓孩子明白如果想要別人眼中的五分，就要付出五分的代價，但那是自己真正想要的嗎? 這位醫生老師認為孩子跟大人一樣可以為自己的選擇負責，這其中需要充分的信任與愛，如果你對這樣的故事有興趣，真心建議把”窗的彼端”和柯札克醫師所寫的”當我再次是個孩子"都找來看看。不過就算看了書，還是有讓我按耐不住想要發飆的時刻，例如阿姐的生活作息有時會踩到我的地雷，此刻我就得自我催眠”她其實不住在家裡，她住在宿舍，所以你什麼都沒看到，沒看到，沒看到~~~”

“這位姐，你的心放得可真寬啊!” 朋友說。”因為姐的背後有靠山呢!” 為SS以上的孩子們禱告的群組已經運作了一年多了；不久前在教會裡，青鳥的媽媽們也開始每周主日禮拜後，一起聚集為孩子們禱告；上次阿弟參加營隊，跟兩個麻吉坐高鐵南北來回，我左思右想還是揪了幾個媽媽跟教師一起組了群組來個21天固禱。雖然禱告的時間並不長，但感謝神，總是垂聽我們不足的禱告，而正因著這一次又一次的交託，才能一次又一次學會放手，因我深知在前方引導的是誰。

這篇跟阿姐與ChatGPT是一起的